これまでに引き続き、「ブレイクスルー 改訂二版 新装版 英文法36章 ワークブック」（K. Yoshinami 他、美誠社、2015年）というものがあるのですが、その中から気になったものを書き出してみようと思います。
※著作権のことなども考えて、基本的には何かの教材の本文そのままは掲載しません。（ただし、誰でも作れる文章など、著作権にかかわらない範囲で作文することはあります。）また、ウィズダム英和辞典 第3版を主に参考にしていますが、個人的な見解を含む場合があります。ご承知おきください。
よく使う用語
・節－－－主語＋動詞の組み合わせを含むまとまり
・句－－－複数の語で作るまとまりで、主に一つの品詞のように扱うパターンに用います
・非文（" * "で示します）－－－文法や語用論などからみて誤りと判断される未完成な表現
・不定詞－－－動詞の原形
また、これまでの記事にもあれこれと書いています。気になる方いらっしゃれば以前の記事をご参考にしてみてもらえると色んな記事を読めるかなと思います。
（読むか読まないかはお任せします。ご自身の都合や調子などを優先してくださいね。）
では問題を見ていきましょう。最初に解くために必要な内容を簡単にまとめてみます。
いずれも、扱っている文法の箇所だけでなく英文全体で意味や状況を捉えて、一番自然な表現を考える前提です。
p.28 3-(1)
・各表現の基本的な意味や使い方それぞれが正確に把握できていれば、解答できるのかなと思います。
・注意としては、主語の人称と動詞の活用に改めて注意しておけると良いかなと思います。
では掘り下げてみましょう。
1.知識面：単語など
＞＞river, used to+不定詞, salmon
今回の中ですとこれらの発音、綴り、意味を把握できているか、改めて確認しておくと良いかもしれません。読み方は確認しておけると、意味を押さえる際にも役に立つのではないかなと思います。今回は部分英作文問題ですが、日英作文で書き出せるか、日本語と比べながら練習しておけると良いかもしれません。また、今回の中でも主な文法事項を含む内容はこのあと別に項目を作ります。
※なお、念のため記載しますが、学習レベルを問わず質問のよくあがる語は全てあげるようにしています。発音含めて、誤解して覚えてしまっている表現が無いかは何度でも確認する機会はあって良いと思いますので、載せておきます。
まとめに各表現の、今回の問題における意味の一例をあげてみますね。
まとめ1
・river「川」, used to+不定詞「かつて～であった」, salmon「鮭、サーモン」、といった意味で覚えられると作文や読解でスムーズに取り組めるかもしれません。
2.答えの考え方
今回は部分英作文問題です。レッスンで扱っている文法事項を確認し、基本的には、一番自然なものは何かを考えて英文を完成させる問題と考えます。
また、試験対策として考える際には、日本語訳のみで英文になおせるかどうか、という観点で確認しておくとより良いかと推測しております。
p.28 3-(1)
基本的には「be+過去分詞」を作ればよいですが、notはbe動詞に付けますし、不可算名詞が主語の際には単数扱いします。また、形は一緒でも、原形と過去分詞で読み方が違う単語もあります。覚える際にはよく注意しておきましょう。
また、受動態にはもともとの動詞の主語にあたる物(by+動作主)を明記しないことが少なくありません。
これまでに基本的な受動態の作り方はいくつか記事にしておりますので（受動態に向けて, 受動態に向けて その2、by+動作主 補足）お時間ある時に目を通してもらえると良いかもしれません。
3-(1)～3-(6)においても能動態を仮に作ってみますが、特にこの動詞句[群動詞]を用いる際の受動態は、受動態のみで扱う慣用表現の場合もありますので、その際は別の内容を記載するかもしれません。なお、本来であれば別の主語を用いる場合もあるかもしれませんが、受動態に動作主が示されていない場合は、theyを能動態の主語として作成します。
詳細は補足で記載しますが、今回は一旦、itを能動態の主語とします。
能動態：(S)It (V)used to fill (O)this river (M)with salmon.
・"fill ～ with"という動詞句を使います。
"be filled with ～"で「～で満たされる」という状態を示すことが出来る、熟語としても扱われることが少なくない表現です。
※fillについては補足で追記します。
・日英作文対策として、theかaか、もしくは無冠詞か、という所は気になる所です。
salmonについて-sが付いていないことや冠詞も無いことに不自然に感じた方もいらっしゃるかもしれません。
salmonはfishと同様に複数形も"salmon"で用いることが出来ます。つまり、"a salmon" "two salmon"というように-sは付かない状態で複数形としても扱えるということです。
A salmon was caught by that bear.
Some salmon swim in that river.
このように使うこともできるのかなと思います。
・fillは規則動詞ですので、過去形および過去分詞もfilledです。
だいたい、こんな感じでしょうか。本来の問題で受動態にした英文は実際の模範解答をご確認いただければと思います。
上でも触れましたが、能動態から受動態への作り方について、詳しくは、以前記事を作りましたので（受動態に向けて 、受動態に向けて その2、by+動作主 補足）ご興味ある方は確認してみてください。
※補足（今回長めです。）
・今回は、単元の内容および語数的に”fill ～ with”を受動態にして、"be filled with"を作る問題ですが、日英作文として出題された場合は、"be full of"でも解答は可能ではないかなと推測されます。
・be filled withという受動態をつくるのですが、used toをあえて外して、能動態を考えた場合に、
(i)Salmon filled this river with themselves.
(ii)This river filled with salmon.
(iii)It filled this river with salmon.
(i)(ii)(iii)のいずれも可能ではないかなと考えられます。
というのも、fillが他動詞の側面をある程度持っているのではないかなと推測されます。能動態の主語に出来るものが無いような場合、自然環境の話であれば、誰かがやったような場合では無いことも少なくないです。そのため、環境を漠然と指してitを用いることがあります。fillをする主体者はいない、けれどfillは主語が必要、となれば、仮の主語として自然そのものを当てはめる、というようなイメージです。おそらくitは自然そのものというよりさらに漠然としたイメージです。
一方で、fillは主語が自ら満ちた状態に変化することを示すことが可能で、自動詞としても扱えます。そのため、(ii)の英文を作ることも可能です。
※(iv) This river filled itself with salmon.もありえるかもしれないです。ただ、誰が満たすか、という所を考えると、どちらかと言えばsalmonな気もする、という考え方もありそうですので、一旦外しました。
・"used to fill wth"は言えなくもないですが、インターネット上で検索して比較してみていると、"used to be filled with"で使用されている英文がより多く出てくるようです。
"fill with"と"be filled with"で比べた際に、used toの後ろには"be filled with"を使うのがより自然であると判断しても良いかもしれません。
・fill以外の表現が扱えるか見てみましたが、fulfillおよびingratiateのどちらも、精神や感情面で「満たす」という意味合いで用いられるようですので、基本的にはfillで表現します。
・"be covered with"で回答した方もいらっしゃるかもしれません。これについては、表面的なイメージが強くなる様でして、表面が凍っていることを指して
The river is covered with ice.
というような表現をしたり、花びらで川の表面が埋まっているイメージで、
The river is covered with cherry blossom petals.
のような言い回しもするようです。
おそらく今回の英文のイメージは川の中をたくさん鮭が泳いでいた、というイメージだと思います。
coveredにしてしまうと、、、川の水面より上に鮭がいるようなイメージになりそうかなと推測されます。そのため、この英文のみで判断する場合には"be covered with"が自然とは言えないかもしれません。
イメージ的にまとめますと、数学的な表現ですが、
be filled with・・・容積を満たす（立方、容器、容量）
be covered with・・・面積を満たす（平面、表面）
というような感じではないかなと僕は考えています。
今回はこの辺で。いかがでしたか。
分かりづらいところもあるかもしれません。何か不明点などあればコメントいただけると嬉しいです。
ではまた(=ﾟωﾟ)ﾉ
※this time I talked about: Breakthrough Upgraded English Grammar in 36 lessons Workbook by K. Yoshinami and others, BISEISHA, 2015.
